La relation mère-enfant détermine le style d'attachement dans la première année de vie. Un besoin, celui de l'attachement, qui dure "du berceau à la tombe".
Ne stockez pas l'avocat comme ça : c'est dangereuxNotre regard sur le monde, notre manière d'être avec les autres est fortement "conditionné" par le type de "relation d'attachement« Qu'on a vécu très jeune, d'abord avec la mère.
Le premier à découvrir l'importance de l'attachement fut le psychologue américain John Bowlby: en 1951, il a présenté un rapport à l'Organisation mondiale de la santé soulignant comment, des soins maternels adéquats étaient essentiels pour la santé mentale et émotionnelle de chaque enfant et a par la suite développé son étude de manière plus articulée, venant préciser que non seulement le lien d'attachement n'est pas lié à l'alimentation (le nouveau-né ne cherche pas la mère parce qu'il a faim) ou à l'apprentissage social mais c'est une prédisposition innée à contacter, un besoin primaire de proximité physique et émotionnelle qui, chez chaque individu et dans un cadre de développement, dure "du berceau à la tombe".
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Les 4 étapes de l'attachement
Chaque enfant établit - dans la première année de vie - son propre « style d'attachement » basé sur la qualité de la relation avec la figure maternelle ; essentiellement quatre phases peuvent être identifiées:
- de la naissance à huit à douze semaines : bien qu'il ne soit pas encore capable de discriminer les personnes qui l'entourent, le nouveau-né est capable de reconnaître - par l'odorat et la voix - sa propre mère ; commence à mettre en place des modes de relation de plus en plus spécifiques, notamment avec elle ;
- à partir du sixième - septième mois : l'enfant est de plus en plus attentif à l'étranger, aux personnes avec lesquelles il entre en contact ;
- à partir du neuvième mois : la relation d'attachement avec le "soignant" (la personne la plus importante avec laquelle il interagit, qui à cette période est normalement la mère) devient stable et visible
- à partir de trois ans environ, l'enfant apprend à se sentir calme et en sécurité même dans un environnement inconnu (tant qu'en compagnie de figures de référence secondaires), ayant la certitude que la figure de référence reviendra bientôt.
Le style d'attachement qui se développe dépend, pour l'essentiel, de la capacité du « soignant » à répondre « de manière suffisamment bonne » aux demandes de présence, de proximité, de soutien en période de stress ; de pouvoir être à la fois un "base"(Dont l'enfant peut s'éloigner pour explorer l'environnement, en toute confiance) qu'un"port"(Pour revenir à, faire référence à) assurer, capable d'assurer une alimentation physique et émotionnelle adéquate, faite de protection, de sentiment de sécurité, de compréhension, de chaleur, d'écoute.
La strange Situation
Grâce aussi à l'apport des études et à l'observation structurée des Situation étrange, précisez oui Mary Ainsworth, qui analyse les comportements de séparation et de retrouvailles de l'enfant avec sa mère, en présence d'un étranger et dans l'exploration de l'environnement, on peut aujourd'hui reconnaître quatre types d'attachement :
Fixation sécurisée
assurer (rendu possible par une mère capable d'accueillir et de répondre aux besoins exprimés par l'enfant), dans lequel l'enfant se déplace avec confiance dans l'environnement, exprime un malaise à la séparation (mais la tolère) puis accueille à nouveau la mère avec le sourire ;
Attachement évitant insécure
évitant peu sûr (l'enfant a tendance à "désactiver" l'attachement : ne trouvant pas de réponses maternelles à ses demandes d'aide, il doit devenir autonome et, pour cette raison, il suractive son système d'exploration, ne craint pas les étrangers et n'exprime pas d'inconfort ou de bonheur quand la mère part ou revient);
Attachement précaire ambivalent
ambivalent peu sûr (elle survient lorsque la mère a des comportements imprévisibles, tantôt elle accepte les demandes de l'enfant, tantôt elle les ignore ou devient intrusive), caractérisée par une attitude hypervigilante de l'enfant qui peut développer un attachement excessif car il est incapable de rester calme dans la environnement, il est pris de détresse au moment de la séparation (même lorsque la mère revient, il met longtemps à se calmer).
Attachement désorganisé
Enfin nous avons leattachement désorganisé: conséquence de situations de maltraitance, d'abus (ou traumatisme non résolu des parents qui s'expriment dans les interactions qu'ils ont avec l'enfant).
Le type d'attachement que l'enfant "construit" avec sa mère est important non seulement car il est le fruit de la qualité (perçue par lui) de sa vie à ce moment-là mais aussi parce qu'il définit ce que Bowlby appelle "modèle de fonctionnement interne» (MOI) : notre représentation de nous-mêmes (en tant que personne qui mérite ou non attention, confiance, réponses positives et constructives, satisfaction) ; des autres (en tant que personnes sur lesquelles on peut, en principe, compter ou non et dans quelle mesure) et comment on peut s'y rapporter.
En bref, la qualité relationnelle globale de la première année de vie jouera - puis, tout au long de l'existence - un rôle fondamental dans les choix, les comportements, les attentes; déterminera l'estime de soi et la sécurité en soi et dans les autres, la confiance dans la vie, la façon dont nous abordons et interagissons avec le partenaire et bien sûr cela aura également un impact, en tant que parents, sur la façon dont nous nous occuperons de nous-mêmes de leurs enfants.
D'ailleurs : bien qu'assez stable, chaque modèle de fonctionnement interne peut être modifié/intégré à la fois avec de la volonté et un bon travail personnel et (dans l'enfance ou à l'âge adulte) grâce à d'autres expériences affectives significatives et positives. En bref: quel que soit notre point de départ, c'est-à-dire le style d'attachement qui a caractérisé notre enfance, notre capacité à aimer et à aimer et à répondre de manière appropriée de manière appropriée, sûre et confiante, peut toujours grandir. Et c'est notre responsabilité personnelle : envers nous-mêmes et envers le monde.
