Méthode Montessori : comment remplacer les punitions par des conséquences naturelles ou logiques

Méthode Montessori : comment remplacer les punitions par des conséquences naturelles ou logiques

Dans l'éducation des enfants, le concept de punition est encore très fort et peut être appliqué par les parents et autres figures de référence des petits de plusieurs façons. La méthode Montessori propose plutôt de remplacer les punitions par des conséquences naturelles ou logiques. Mais de quoi s'agit-il exactement ?



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Dans l'éducation des enfants, le concept de est encore très fort punizione qui peut être appliqué par les parents et autres figures de référence des petits de bien des façons. La méthode Montessori propose plutôt de remplacer les punitions par conséquences naturelles ou logiques. mais qu'est ce que c'est exactement?



Par conséquences naturelles, nous entendons un système beaucoup plus doux qui peut rendre les enfants indépendants et responsables sans l'utilisation de cris, de punitions ou de menaces.

Maria Montessori croyait que l'utilisation de punitions (ainsi que de récompenses) inhibait le développement de l'autodiscipline. Ces solutions, souvent utilisées par ceux qui luttent avec des enfants, privent les enfants de la possibilité de prendre des décisions inconditionnelles et d'être responsables de leur propre comportement. Avec des récompenses et des punitions, en effet, plutôt que d'apprendre à analyser les situations et à prendre des décisions judicieuses, les enfants décident souvent de se comporter en fonction de ce qu'un adulte pourrait faire : les récompenser ou, au contraire, les punir.

Si vous voulez éduquer dans un style Montessori, il est bon d'aider les enfants à définir et comprendre les conséquences naturelles ou logiques, motiver et expliquer chaque situation qui se présente de la meilleure façon possible. De cette façon, ils apprendront à prendre des décisions responsables et ne seront pas forcés de se soumettre aux adultes.

L'utilisation des conséquences naturelles amènera les enfants à prendre les bonnes décisions non pas pour éviter la punition ou par peur, mais parce qu'ils connaîtront les conséquences et l'impact de leurs propres actions. De cette façon, les enfants auront l'occasion d'apprendre de l'ordre naturel des choses.

C'est une bonne façon de montrer aux enfants que leurs choix ont un impact, à la fois sur eux-mêmes et sur les autres. Cependant, pour que le système soit efficace, les enfants doivent pouvoir voir le lien entre l'action et les conséquences.

Quand utiliser les conséquences naturelles ou logiques et quelques exemples pour vous aider à démarrer

Remplacer une punition par une conséquence naturelle est possible dans toutes sortes de comportements, des plus simples comme laisser tomber un objet fragile aux plus compliqués comme mordre des amis.



Choisir comment éduquer ses enfants est quelque chose de très personnel et souvent difficile, mais pour ceux qui veulent essayer d'utiliser les conséquences naturelles à la maison, voici 10 exemples pour commencer :

  • Scénario 1: il est temps d'aller au parc et votre enfant refuse de mettre ses chaussures.
    Conséquence: il devra s'asseoir sur un banc avec vous plutôt que de jouer car il n'est pas prudent de courir jusqu'à l'aire de jeux sans chaussures.
  • Scenario 2 : votre fille jette toute la nourriture par terre à l'heure du dîner.
    Conséquence: il ne pourra pas manger.
  • Scenario 3 : votre enfant laisse ses jouets dans le jardin malgré la demande de les ramener dans la maison
    Conséquence: il pleut et l'un de ses jouets préférés est abîmé et doit être jeté.
  • Scenario 4 : un enfant taquine sa soeur
    Conséquence: la soeur ne veut pas jouer avec lui
  • Scenario 5 : l'enfant rentre dans la maison
  • Conséquence: une lampe se casse et il lui faudra l'argent qu'il a économisé ou plusieurs semaines de rente pour le rembourser.

Parfois, cependant, un mauvais comportement n'a pas de conséquence naturelle immédiate. Par exemple, refuser de se brosser les dents conduira à la carie dentaire à l'avenir, mais même si vous l'expliquez aux enfants, ils ne changeront probablement pas de position car ils ne voient aucun effet direct.

Dans les cas où il n'y a pas de conséquences naturelles ou si la conséquence est trop éloignée dans le futur pour être un moyen de dissuasion efficace, nous pouvons utiliser des conséquences logiques, quelque chose que nous, les adultes, devons créer.


Voici quelques exemples de conséquences logiques :

  • Scenario 1 : votre fille donne un coup de pouce à un enfant sur la cour de récréation.
  • Conséquence: Vous dites à votre fille que vous ne pouvez pas lui faire confiance si elle risque de blesser d'autres personnes en jouant seule. Elle restera ensuite avec vous jusqu'à ce que vous sachiez que lorsqu'elle joue, elle est calme et en sécurité. Cela doit être expliqué sur le ton le plus neutre possible afin de bien faire comprendre que l'impact de ses choix a des conséquences et de faire comprendre que le comportement qu'il a eu n'est pas acceptable.
  • Scenario 2 : votre fils traite mal les livres de bibliothèque qu'il a ramenés à la maison.
  • Conséquence: mettre les livres de côté en expliquant que s'il ne peut pas s'en occuper il ne pourra pas non plus les lire car ils doivent être en bon état lorsqu'ils seront rendus à la bibliothèque. Si votre enfant est plus âgé, vous préférerez peut-être aussi la conséquence naturelle de lui faire déchirer les pages, puis de les conserver pour payer le coût de la bibliothèque.
  • Scenario 3 : votre fille joue dans le jardin. Vous lui avez demandé de faire attention aux fleurs, mais elle marche dessus.
  • Conséquence: vous lui demandez d'entrer. S'il ne peut pas être respectueux de votre jardin, il ne pourra pas non plus jouer avec.
  • Scenario 4 : votre enfant se met en colère chaque fois qu'il doit quitter la maison de ses amis
  • Conséquence: Vous refusez la prochaine invitation à jouer avec des amis en expliquant à votre enfant qu'il ne pourra plus y aller jusqu'à ce qu'il soit capable de jouer avec cet ami puis quittez calmement son domicile lorsqu'il partira.
  • Scenario 5 : l'enfant se lève à plusieurs reprises la nuit, se réveillant plusieurs fois sans vraies raisons..
  • Conséquence: vous lui expliquez que le matin vous êtes trop fatigué pour préparer le petit déjeuner habituel qu'il adore et qu'il devra se rabattre sur quelque chose de plus simple.

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Que pensez-vous de cette méthode, vous semble-t-elle réussie ? L'avez-vous déjà vécu ?

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