À quoi devrait ressembler l'enfance de chaque enfant : l'éducation à la nature scandinave (VIDÉO)

Cela pourrait être l'histoire des systèmes scolaires américains et scandinaves, mais c'est bien plus que ça. C'est un portrait cinématographique de ce que devrait être l'enfance de chaque enfant.

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Cela pourrait être l'histoire des systèmes scolaires américains et scandinaves, mais c'est bien plus que cela. C'est un portrait cinématographique à quoi devrait ressembler l'enfance de chaque enfant.

NaturePlay est le nouveau documentaire primé du réalisateur danois Dan Stilling qui raconte le Danemark, la Suède, la Norvège et les États-Unis à travers les yeux des plus petits, montrant l'énorme différence entre ceux qui ont grandi dans les pays du nord de l'Europe et ceux du Nouveau Continent.

L'histoire de Stilling part d'une Amérique qui a transformé les enfants en de nombreux petits robots, il les a standardisés en tuant leur amour instinctif du jeu, de l'exploration et de la découverte. Dans les écoles américaines, des années entières sont perdues pour la préparation de tests coûteux, des heures précieuses sont volées qui devraient être destinées à l'amusement et à la légèreté enfantine.

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« Il y a quelque chose qui ne va vraiment pas avec le système scolaire américain. Ce n'est pas ainsi que les enfants devraient apprendre. Pas étonnant que les enfants américains soient stressés, ils souffrent de l'obésité et la dépression. Les parents les obligent à beaucoup étudier et à faire des activités parascolaires au nom de la préparation à la réussite dans la vie d'adulte », dit-il. Position.

C'est la raison pour laquelle le réalisateur décide de comparer la vie des petits Américains à celle des petits Européens du Nord qui grandissent au contact de la nature, sans obsessions et se salissent les mains avec la terre. Une approche beaucoup plus normale, linéaire et certainement plus efficace.

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Plutôt que des robots standardisés, les enfants poursuivent leur enfance, apprenant à travers le gioco et le plein air pour grandir. Le documentaire, qui a remporté 5 prix internationaux, raconte la vie dans les bois voisins en 80 minutes Copenhague, parmi les fjords norvégiens loin des gratte-ciel et des éco-monstres.

"L' les enfants appartiennent à la nature et la nature est le meilleur professeur. C'est pourquoi dans les pays scandinaves beaucoup fréquentent les écoles et les jardins d'enfants dans les bois et malgré les températures ils y passent leurs journées, ne se lassant jamais de la pluie, du soleil ou du vent », ajoute Stilling.

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Dans le film, les petits apprennent à faire des nœuds, à escalader des murs escarpés, à aider à préparer les repas scolaires et à se blesser, puis à se relever plus fort qu'avant.

"Ici, personne ne leur crie de ne pas se salir, de faire attention, de ne pas courir parce que les adultes pensent que c'est une façon de faire comprendre aux enfants ce que signifie prendre des risques et trouver le bon équilibre. Bref, un monde complètement éloigné de celui de l'Amérique », explique le réalisateur danois.

« Le but de mon documentaire est de montrer que le bon chemin est celui emprunté en Europe du Nord. Il ne faut pas de règles trop rigides, mieux vaut adopter le bon sens en traitant les enfants avec humanité et non comme s'ils faisaient partie intégrante d'un système déjà écrit par des adultes".

Dominella Trunfio

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