As crianças devem contribuir para o trabalho doméstico desde cedo. Essas atividades simples os ajudam a desenvolver um bom caráter e autoestima
Não guarde o abacate assim: é perigosoAs crianças devem fazer tarefas domésticas simples diariamente. Isso, de acordo com alguns psicólogos e especialistas em desenvolvimento infantil, garante vários benefícios para o seu futuro.
Vera Zimmerman, psicólogo no Centro de Referência da Infância e Adolescência (CRIA) da Unifesp (São Paulo), destaca como os afazeres domésticos têm papel fundamental no desenvolvimento de crianças e adolescentes, tanto por meio de exercícios motores quanto perceptivos e emocionais, no sentido de se sentirem úteis e apreciado no ambiente familiar.
Ajudar em casa estimularia a autoestima, a independência e a formação de um cidadão capaz de estar em rede em que as pessoas fazem coisas umas pelas outras. Além disso, criaria uma identificação com os pais, pois as crianças aprendem com eles.
Claro que é importante que as tarefas a realizar sejam adequadas à idade da criança e não sejam demasiado complicadas para evitar a desmotivação.
“Infelizmente, os pais estão muito ocupados e é difícil ter paciência para ensinar. Pegar uma cadeira para mostrar à criança como lavar ou secar a louça é um trabalho árduo e mais fácil de fazer sozinho”, disse Zimmermann.
Da mesma posição é Deborah Gilboa, pediatra e especialista em desenvolvimento infantil, que há muito defende a ideia de que as crianças devem contribuir com os afazeres domésticos desde cedo.
Os argumentos apresentados em diversas ocasiões pelo especialista em desenvolvimento infantil são fortes e podem nos fazer refletir. Gilboa está de fato convencido de que cuidar das pequenas tarefas da casa é uma base essencial para a educação dos filhos o que também pode ajudar a torná-los adultos bem-sucedidos.
Falando com um grupo de pais ricos, ele descobriu que a maioria deles estava ocupada com tarefas como crianças, como lavar louça e cozinhar, máquinas de lavar, etc.
No entanto, apenas 4 dos 1.500 pais considerados nesta estatística permitiram que seus filhos fizessem os mesmos tipos de tarefas. Segundo o perito, os pais alegaram que as crianças já estavam sobrecarregadas, devido a trabalhos de casa, atividades esportivas e de lazer, etc.
Gilboa argumenta, portanto, que os pais, na verdade, eles se preocupam demais em "jogar" seus filhos em suas carreiras acadêmicas ou esportivas, deixando de fora outras coisas importantes. E para fazer entender esse conceito, durante uma conferência no TEDx, ela contou um fato que a preocupou em primeira mão.
Um de seus quatro filhos anos atrás ficou em terceiro lugar na feira de ciências de sua escola. Os pais ficaram obviamente felizes com o sucesso e que o menino trabalhou duro e se destacou. Logo depois, porém, perceberam que na realidade havia algo errado: o filho de fato zombou de outro aluno que havia apresentado um projeto ruim.
“Quando enfatizamos ao nosso filho a importância de fazer um ótimo trabalho, ele fez disso nossa principal prioridade. Inconscientemente, a criança entendeu que seu sucesso era a única coisa que apreciaríamos ”, disse ele.
Por isso Débora está convencida de que você tem que tirar a ênfase do resultado e colocar no caráter da criança ou o menino.
Uma criança que não leva o lixo para fora porque está "muito ocupada" pode não entender que "quem ela é" é mais importante do que "o que recebo" e que ter bom caráter, empatia e outras habilidades é necessário para saber como para resolver problemas que terão de ser resolvidos no futuro.
Deborah ressalta que não espera que a sociedade diminua suas expectativas em relação ao desempenho acadêmico das crianças, mas espera que as pessoas entendam que todos os tipos de resultados devem ser levados em consideração.
Quando nos concentramos no caráter de nossos filhos, eles têm mais oportunidades de realizar coisas significativas, encontrar seu próprio caminho e se aproximar da felicidade.
Fonti: Parenting Bytes/revistacrescer
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