Sem exames ou punições, mas reciclagem e atividades ao ar livre. Este é o método do melhor professor do mundo

    Palma García Hormigo trabalha em uma escola em Algeciras, Espanha e foi premiada com o Global Teacher Award 2019, o que significa que ela é considerada uma das melhores professoras do mundo. O que há de especial nisso? Seu método não inclui exames ou punições, mas sim o uso de raciocínio, reciclagem e atividades ao ar livre.



    Não guarde o abacate assim: é perigoso

    Numa escola em Algeciras, Espanha, trabalha Palma Garcia Hormigo que foi premiada com o Global Teacher Award 2019, o que significa que ela é considerada uma das melhores professoras do mundo. O que há de especial nisso? Seu método não inclui exames ou punições, mas sim o uso de raciocínio, reciclagem e atividades ao ar livre.



    Após 28 anos de carreira, a Fundação Varkey decidiu conceder o prestigioso prêmio a Palma García, considerado um dos 3 melhores professores da Espanha, juntamente com Xuxo Ruiz de San Sebastián de Albaida del Aljarafe Infant and Primary School (Sevilha) e Miguel Ángel Querigua, da Universidade de Burgos.

    Palma é professora do jardim de infância “Colegio Puertoblanco” em Algeciras (província de Cádiz). Ao contrário de muitos outros professores, ela não acredita que as punições sejam eficazes ou que seja bom para seus alunos aprenderem com o que ela chama de "aprendizagem bulímica" ("eu estudo tudo, vomito na prova e o conhecimento acabou"). Ele também duvida da eficácia do método Montessori, tão difundido nos últimos anos, mas tudo bem, segundo ele, para o século passado (agora as crianças são completamente diferentes desde então).

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    Como você deve ter entendido ela é uma professora decididamente não convencional. Em que consiste seu método, ela se explicou a um jornal espanhol:

    “Minha metodologia é muito ativa. Por ano faço cinco ou seis cursos de reciclagem. Estudo muito novas metodologias e as aplico através de atividades curtas e divertidas, mudo constantemente e procuro alcançar o aprendizado. Estamos trabalhando em efeitos ópticos há meses. Eventualmente, uma criança me disse: 'Acho que o que vemos não é verdade. Deixe nossos olhos enganarem nossos cérebros' Bem, essa criança aprendeu”.

    Punições são inúteis, para mudar o comportamento dos alunos é necessário fazer um trabalho diário com técnicas que reforçam comportamentos positivosa. Palma nem acredita na utilidade de exames que não valorizam as crianças e por isso oferece formação contínua, não só na sala de aula, mas também no recreio.


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    Em vez disso, ele usa muito raciocínio e prática concreta: “Vou te dar duas varas. Faça-me uma casa. Usa a cabeça e se cair, te dou três paus”.

    Em vez de estudar o básico (está tudo no Google agora, ele diz), é melhor praticar línguas, fazer música, usar a criatividade e sobretudo dedicar-se à vida ao ar livre. Seu trabalho se baseia na individualidade de cada criança e, quando vê uma em dificuldade, mira em atingir as metas estabelecidas, ao custo de acompanhar seus alunos mesmo quando chegam ao ensino fundamental.

    Também é muito importante a ajuda dos pais, que muitas vezes se envolvem nos seus projetos porque esta professora sabe bem que o seu papel se limita a algumas horas na vida das crianças mas que depois são as famílias que educam realmente.

    Tudo isso obviamente só é possível se na base há um professor com i maiúsculo! Mas quais são as características que um bom professor deve ter?

    “É fundamental transmitir gioia nesta idade. Também criatividade. Se você não é criativo você corta as asas das crianças e paciência... se você é profissional já sabe que tem que ter paciência. Você trabalhará com crianças pequenas”.

    Infelizmente, porém, frisa, este é um trabalho que não só é mal remunerado (mas recompensado pelos abraços dos alunos e nem todos têm essa sorte!), mas também tratado com pouco respeito. Os novos recrutas deveriam estar muito mais preparados, se destacar em algo, como o conhecimento de um idioma.


    Quando perguntam se ela prefere fazer outra coisa na vida. Ele responde muito claramente:

    “Nasci para ser professora. Ficaria muito entediado me dedicando a outra coisa".


    E parece que o seu trabalho é realmente muito apreciado não só pelos pais, mas também pelos alunos que, diz ele, vão à frente da escola mesmo aos fins-de-semana para se certificarem de que está mesmo fechada!

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