O que significa ser inteligente? É realmente uma característica mensurável, que pode ser expressa em um valor preciso como o QI, ou há algo mais? Nesse ponto, os estudiosos discordam: por exemplo, segundo Howard Gardner, psicólogo e professor de neurociência em Harvard, não podemos falar de 'inteligência' no singular, mas devemos distinguir até 8 tipos diferentes.
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O que significa ser inteligente? É realmente uma característica mensurável, que pode ser expressa em um valor preciso como o QI, ou há algo mais? Nesse ponto, os estudiosos discordam: por exemplo, segundo Howard Gardner, psicólogo e professor de neurociência em Harvard, não podemos falar de 'inteligência', no singular, mas devemos distinguir até 8 tipos diferentes.
La Teoria da inteligência múltipla de Gardner foi formulado pela primeira vez em 1983, desafiando uma visão tradicionalmente aceita, que considerava a inteligência como um capacidade cognitiva unitária, facilmente mensurável por meio de testes de resposta curta, destinados a avaliar a habilidades matemáticas, o habilidades linguísticas e visualização espacial de um indivíduo.
Segundo Gardner, esse modelo era redutivo, definido por um espectro muito estreito de habilidades e incapaz de explicar 'anomalias', como o gênio musical que tem dificuldade em soletrar ou o linguista brilhante que não consegue executar corretamente cálculos matemáticos simples. Para isso, Gardner pediu uma abordagem qualitativa mais aberta.
De acordo com sua teoria, eles existem oito tipos diferentes de inteligência, entendidas como habilidades necessárias para resolver um problema ou criar algo. Tais inteligências refletem diferentes formas de interagir com o mundo, e cada pessoa é dotada de uma mistura única delas.
As 8 inteligências identificadas por Gardner são:
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Linguística
Ele permite que os indivíduos se comuniquem de forma eficaz através da linguagem. Exemplos desse tipo de inteligência incluem a capacidade de compor poesia, a capacidade de rimar e produzir trocadilhos, a inclinação para contar histórias e até a facilidade no estudo de línguas estrangeiras.
Musical
Ele permite que as pessoas reconheçam, criem, compreendam e comuniquem sons. É típico de compositores e músicos e inclui a capacidade de captar ou replicar um determinado ritmo, com um instrumento ou com a voz.
Lógico-matemático
Ele permite que os indivíduos compreendam, apreciem e usem conceitos, símbolos e relacionamentos abstratos. É a base do raciocínio dedutivo e é típico de cientistas, matemáticos, filósofos.
Espaço
Permite a percepção de informações visuais e espaciais e sua memorização. É uma inteligência que une, por exemplo, escultores, pintores, arquitetos e engenheiros, mas também marinheiros e pilotos de aeronaves.
Corporal-cinestésica
Ele permite que as pessoas usem seus corpos, em parte ou inteiramente, para criar algo ou resolver um problema. Diz respeito principalmente à coordenação e é típico de atletas, ginastas, cirurgiões, dançarinos e artesãos.
interpessoal
Às vezes também é chamado de “inteligência social” e permite que você interaja efetivamente com os outros e tenha empatia com seus humores, sentimentos e motivações. Geralmente é encontrado em psicólogos, políticos e mediadores.
Intrapessoal
Ele permite que você agarre e compreenda sua individualidade em todas as suas facetas e aja em coerência com ela. Também permite que você se identifique com personalidades diferentes da sua. Não é típico de uma carreira específica, mas deve ser perseguido por todos.
Naturalista
Permite identificar e reconhecer certos objetos naturais, classificá-los em uma ordem precisa e compreender as relações entre eles. É típico de quem vive e trabalha em contato próximo com a natureza.
A teoria das inteligências múltiplas de Gardner não é unanimemente aceita pelo mundo acadêmico e ainda é muito debatida. Entre as críticas que têm sido levantadas com mais frequência está a ter definido as diferentes inteligências de uma maneira muito subjetiva.
No que nos diz respeito, porém, sem querer mergulhar no labirinto das disputas acadêmicas, devemos confessar que a ideia de que cada indivíduo pode ser uma mistura única e irrepetível de diferentes habilidades, entre os quais há um ou dois mais pronunciados e evidentes, tem um grande encanto. Tanto que, neste momento, com uma tabela de inteligências em mãos, cada um de nós pode parar e pensar um pouco, perguntar-se "Que tipo de inteligência eu tenho?", Tentando entender melhor algo sobre nós mesmos e sobre o pessoas que cercam.
Lisa Vagnozzi
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