O resultado do infeliz confronto com outros países está sob os olhos dos mais prudentes: as crianças nas intenções de nossos políticos não estão lá.
Não guarde o abacate assim: é perigosoPara além da renovação da licença parental e da extensão do bónus de baby-sitter, o novo DPCM não aborda o problema dos filhos. Não é possível confiá-los nas mãos dos avós. As escolas estão fechadas. Quem está cuidando deles agora que seus pais vão voltar a trabalhar? E quais serão as consequências de uma prisão tão longa?
Atacado? Há. Atividade motora? Há. Funeral? Purê de batata. Também o takeaway e canteiros de obras, Deo gratias. E as crianças? Ah, sim, as crianças! Então, deixe-me reler... não, o que os cachorros mucolíticos devem fazer desde cedo neste período de suspensão não há vestígios. No novo discurso ao vivo do Premier na noite de domingo os grandes ausentes são eles, com todo o cucuzzaro de pais, tios, avós e todos os descendentes verticais que sofrerão ainda mais os danos desta fase dois que não é tanto.
E, permita-nos, o paralelo com os demais países se dá a uma velocidade igual à de um êmbolo e o resultado da sinistra comparação está sob os olhos dos mais astutos: as crianças não estão lá. E a sensação é de que uma geração está sendo deixada suspensa.
É verdade que, querendo incomodar o Istat, a média de filhos por mulher é de 1,29 e que a rotatividade natural da população está praticamente comprometida (há mais idosos do que bichos), mas as crianças existem e tem sido desde o final do séc. Fevereiro que as famílias com filhos que seguem vivem num autêntico limbo, feito de proclamações estranguladas e frases inacabadas, de “sim, estamos trabalhando nisso” e (boas?) intenções que acabaram no esquecimento.
O ponto é este. Relendo as 21 páginas do novo Dpcm (excluindo os anexos) assinados ontem à noite por Conte, os únicos pontos dos quais podemos deduzir uma referência mais do que implícita aos muito jovens são os letra f, k ed m do artigo 1.º A primeira exclui qualquer “jogo ao ar livre ou atividade recreativa” e permite, com acompanhante para menores e deficientes, atividades desportivas ou motoras em espaços exteriores, desde que com as devidas distâncias; a letra k reafirma a fechamento de escolas e a letra m diz que os líderes da escola devem ativar o muito infame ensino a distância.
Pare. Depois nos perdemos no mar de licenças, atividades de produção concedidas e não concedidas, medidas de prevenção e até falar de navios de cruzeiro.
AQUI você encontra o DPCM completo.
Mas como as famílias devem entender, o que nossos filhos devem pensar, como se sentem neste barco esquecido, como os pais que não trabalham agora, que vão trabalhar em escolas que ainda estão fechadas, que terão apenas uma renda, devem pensar mesmo no longo prazo, quem não sabe onde colocar os patches, não, isso nada.
Questionado por um repórter durante a conferência de imprensa de ontem à noite sobre o que acontecerá quando os pais tiverem que voltar ao trabalho, dado que a escola vai continuar encerrada porque "não há risco de uma nova difusão", o primeiro-ministro limitou-se a dizer que a licença parental e os bónus de baby-sitter serão alargados, sem entrar no verdadeiro problema.
Bônus de babá e licença parental: como solicitar ajuda para famílias
Igualmente ficou vago sobre as reais intervenções nas escolas e universidades, reiterando apenas os "grandes esforços do governo" e que a Ministra da Educação Lucia Azzolina "está trabalhando incessantemente, com a consulta contínua do comitê científico, para reiniciar tudo desde Setembro".
Mas se a escola não reabrir em setembro, ou não reabrir para todos, existe um plano B, Sr. Presidente? E, enquanto isso, Sr. Presidente, você acha que esse "ensino à distância" está se espalhando por toda parte? E você acha que mães e pais em trabalho inteligente em casa (quando têm um emprego) são levados pelos turcos com o simples pensamento de ajudar os pequeninos enquanto lêem sobre as Guerras Púnicas?
Em muitos lares não há tempo, ou, pior ainda, não há habilidades nem ferramentas (e estou pensando no mais remoto dos computadores).
A verdade é que, caro presidente, mães e pais adorariam ouvir uma palavrinha empática. Pequenos bônus e meia licença parental não são suficientes. Palavras não ditas ou discursos glosados não são mais aceitáveis no fim das escolas que agora se confundem nas brumas do tempo.
Um pouco gostaríamos de saber que a política não é tão abstrata, que através dessa tela nossos filhos também têm uma palavra para eles. "Como vocês estão crianças? Acredite de verdade, aqui os marmanjos estão trabalhando para que tudo realmente corra bem”.
Não demora muito, Sr. Presidente, porque este esforço político tem uma direção também para os pequenos, que pisca para eles, o que os faz sentir a espinha dorsal deste país. Eles são o nosso futuro e devem acreditar que podem contar com as instituições.
Talvez tomemos emprestada a experiência de outros países. Tomamos emprestado o sentido prático de outras (e) Estreias, seu doce endereço às crianças. A primeira ministra da Nova Zelândia já havia nos enfeitiçado quando na Páscoa declarou que certamente o coelhinho da Páscoa continuava trabalhando em tempos de pandemia:
'O Coelhinho da Páscoa e a Fada do Dente são trabalhadores essenciais': o primeiro-ministro da Nova Zelândia tranquiliza as crianças (e propõe um jogo)
Agora, vamos colocar outro exemplo aleatório: em Finlândia o primeiro ministro marinha e Ministra da Ciência e Cultura Hanna Korhonen respondeu pessoalmente a perguntas feitas por crianças de 7 a 12 anos. As perguntas das crianças foram excelentes e suas preocupações reais:
"Quando podemos voltar para a escola?"
"Podemos nadar no verão?"
"O que vai acontecer com o nosso festival da primavera?"
"Quando vamos conhecer nossos avós?"
"A situação na Finlândia é boa?"
"É justo que algumas crianças durmam mais do que outras à distância?"
Hoje o governo finlandês fez algo histórico. Em tempos de crise, o governo aproveitou para dar um…
Postado por Anna-Reetta Korhonen na sexta-feira, 24 de abril de 2020
Assim como na Noruega, a primeira ministra norueguesa, Erna Solberg, teve a ideia de usar a televisão para falar diretamente com as crianças do seu país, realizando uma conferência de imprensa dedicada a elas. Ele respondeu a perguntas de crianças de toda a Noruega:
A primeira-ministra norueguesa Erna Solberg realiza conferência de imprensa para crianças, tranquilizando sobre os temores do COVID-19
Não é uma pergunta enfadonha, nem se fala em complacência, nem se exige aqui discursos maçantes.. Por um lado, as famílias, os adultos, precisam saber que existem medidas práticas nas quais podem contar a longo/muito longo prazo, por outro lado, as crianças vivem uma situação paradoxal e passarão por outras dificuldades se os seus pais não o fizerem. tem que colocar o pão na mesa (e aí sim eles vão ficar traumatizados).
Um compromisso diferente também pode passar por palavras simples dirigidas precisamente aos pequeninos na hora certa.
Fontes: DPCM/Istat
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