Que ressentent vraiment les ados ? Tout est-il si évident ou est-il juste qu'eux aussi doivent payer le prix de mesures non respectées ?
Ne stockez pas l'avocat comme ça : c'est dangereuxIls passent de victimes à bourreaux en un instant : certains considèrent les adolescents comme d'authentiques infecteurs, d'autres sont plus sensibles à ce qu'ils vivent. Car cette pandémie les frappe eux aussi d'une dure réalité : la solitude, qui à cet âge-là est amplifiée à mille. C'est vraiment comme ça ? Ou est-ce plus facile pour eux comme beaucoup osent le dire ?
Sont-ils seuls ? Bien sûr. Ont-ils besoin de nous ? Maintenant plus que jamais. 13, 14, 15 ans, peut-être même plus tôt, certainement même plus tard, c'est cet âge d'or infirme à la fois où les mains grattent et le cerveau est en activité constante, perpétuellement insatisfait.
Ce sont les adolescents, filles et garçons qui maintenant - dans cette phase historique précise - ont une seule grande tristesse dans leur cœur : un vide d'affection et une série de manquements. Et il n'y a pas de maman et de papa pour les garder amis - maintenant - ils sont aussi nécessaires que l'air.
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À l'intérieur de leurs jours, tout de même, il y a un kaléidoscope de sentiments qui se combattent. Eux aussi, les adolescents, qu'on le veuille ou non, doivent "se plier" à l'infamie de cette époque, contraints qu'ils sont à devoir respecter certaines règles et à devenir un peu plus vieux, un peu plus mûrs.
Eux qui, par nature, tournent systématiquement le dos aux règles.
Il y a ceux qui disent que pour ces gamins pourtant, tout est plus facile, hyper-connecté qu'ils sont et certainement plus "chanceux" que les générations passées.
Mais en est-il vraiment ainsi ? Que ressentent-ils vraiment ? Tout est-il si évident ou est-il juste, comme beaucoup le pensent, qu'eux aussi doivent payer le prix de mesures qui ne sont pas toujours respectées ?
Nous avons demandé à Stefania Citta, psychologue et psychodiagnostique, qui doit s'occuper d'enfants au quotidien et qui part d'un constat : l'adolescence est en soi une étape délicate, fondamentale et incontournable du cycle de vie, souvent accompagnée de tensions, de rébellions et de conflits, comparable à une nouvelle naissance qui change, transforme, brise et déchire tout ce qui nous entourait dans l'enfance.
Résultat? A cet âge, les traits de personnalité se confirment et se consolident, les nuances de caractère se définissent, les liens importants se renforcent, le corps et la sexualité se découvrent. D'où le premier baiser et les premières caresses désormais stoppées.
« Une étape difficile, en somme. Mais imaginez maintenant prendre tout cela et le priver de quelques points d'ancrage fondamentaux, de l'expérience de « l'ici et maintenant » par exemple et de la conséquence émotionnelle directe ; ou encore du groupe, ce micromonde qui nous fait comprendre où nous en sommes mais surtout où nous pouvons aller ; mais surtout du réel, de cette sensorialité cutanée, de ce langage non verbal qu'il faut interpréter, de ces moments de courage et de force qui nous font bondir en avant, de ces palpitations qui sont notre réaction immédiate », dit le médecin .
Oui, parce que c'est le monde des adolescents. C'est une structure parmi mille structures et mille mondes, c'est une bulle en soi, un univers immense et compliqué, beau et difficile à la fois, dans lequel entrer sur la pointe des pieds pour surveiller "à distance" ce qui se passe.
Parce que c'est tout le processus. Les adolescents ne sont pas les infecteurs : beaucoup, notamment sur les réseaux sociaux, essaient de leur cracher (aussi) du poison, ne considérant pas de la manière la plus absolue qu'ils sont des enfants de leur temps et, surtout, qu'ils sont nos enfants, miroir et résultat de nos actions (ou pas actions).
Pour eux, qui vivent pratiquement avec un smartphone à la main, ont une smart TV et toutes les distractions qu'ils souhaitent, est-ce vraiment plus facile à gérer, s'isoler chez soi et contribuer à la réduction des infections ?
« Pas exactement - nous dit la Ville. Les restrictions sociales et scolaires résultant de la pandémie, les limites imposées et le surplus virtuel, rendent difficile la comparaison avec ses pairs et par conséquent la perception que l'on a de soi et l'image de soi dans le monde s'en trouve en quelque sorte altérée dans le réel ". C'est dire qu'eux aussi souffrent : bien qu'ils aient les moyens d'entretenir des relations avec les autres, ce qui leur manque, c'est un contact physique indispensable.
Bref, qu'on le veuille ou non, même nos enfants peuvent ressentir les effets de ces journées décidément difficiles et non parce qu'ils sont "jeunes" ils ne méritent pas d'être compris et écoutés.
« Des sentiments de faible estime de soi, des difficultés à entrer en relation avec le groupe et en même temps une incapacité à consolider les affects qui caractérisent les amitiés, pourraient en être les conséquences directes. L'ère numérique a déjà changé les canaux de communication, mais aujourd'hui, vous risquez de découvrir le monde depuis votre propre chambre. On risque de favoriser la consolidation de malaises psychologiques qui sont aujourd'hui des nuances mais qui ensuite, dans certaines conditions sociales et familiales, peuvent devenir des traits de la structure de la personnalité. C'est comme un échafaudage qui se construit petit à petit : il y a des pièces solides, résistantes, et des petites pièces et puis il peut manquer une vis et ce n'est qu'à la longue que l'on remarquera ce "vide".
Le confinement, la quarantaine, l'isolement, créent des perceptions surréalistes et des moments très pénibles pour tout le monde. Mais pour nos adolescents, le déséquilibre, qui se manifeste désormais précisément dans les voies de croissance, risque d'être plus difficile à gérer.
Pour les enfants les plus forts, tout cela sera un chapitre particulièrement fatigant à chérir un jour, "mais pour les plus fragiles, la partie émotionnelle et tous les bouleversements ne sont pas à prendre à la légère", explique le Dr Citta.
Les garçons sont aux prises avec un vide, ils perdent le leur habituel activités quotidiennes, leur organisation et leur planification du temps, mais surtout leurs loisirs et leur groupe de pairs.
Que doivent faire les mamans et les papas ?
« Les parents, hélas, sont appelés à contenir, aider et gérer les difficultés émotionnelles et l'utilisation massive des appareils électroniques par leurs enfants. Nous pouvons alors proposer des activités 'inhabituel'à partager à un moment prédéterminé de la journée, comme la cuisine, l'apprentissage d'un outil autodidacte, le dessin, afin de transformer l'ennui en quelque chose de constructif et, pourquoi pas, en une nouvelle passion - dit la ville. Rappelons-nous que l'écoute et le dialogue respectueux sont toujours une façon de « jeter » quelque chose qui ne peut être résolu par soi-même. n'hésitez pas à demander l'aide d'un expert pour un soutien psychologique à cet égard.
"Si tout se prépare dans l'enfance, tout se joue à l'adolescence", citant l'analyste français Kestenberg.
Et c'est vrai : arrêtons de pointer du doigt ceux que nous pensons être les coupables d'une pandémie. Arrêtons de hausser le ton et s'en prendre à n'importe qui. Les enfants nous observent et ont besoin de nous, ils ont des attentes auxquelles nous devons répondre. Ils les ont tous bien, même s'ils prétendent que rien ne s'est passé.
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