Los juegos adecuados para cada grupo de edad según los pediatras

Sus juegos a todas las edades. Esto debemos tenerlo en cuenta siempre que ofrezcamos una actividad a los más pequeños. Los pediatras del Niño Jesús nos dan consejos útiles sobre juegos adecuados tanto para recién nacidos como para niños mayores.

No guardes el aguacate así: es peligroso

Sus juegos a todas las edades.. Esto debemos tenerlo en cuenta siempre que ofrezcamos una actividad a los más pequeños. Los pediatras del Niño Jesús nos dan consejos útiles sobre juegos adecuados tanto para recién nacidos como para niños mayores.

En la revista digital del conocido hospital pediátrico de Roma se ha publicado el nuevo número de "A scuola di salute", titulado "¡Jugar es cosa seria!", un documento muy interesante, diseñado para explicar a padres y profesores lo que los juegos recomendados para diferentes grupos de edad.

Primero explicamos que jugar no es solo divertido. Como sabemos, esta es la forma que tienen los niños de relacionarse con el mundo y con los demás, desarrollando sentidos y cualidades. En definitiva, una oportunidad de crecimiento que hay que aprovechar al máximo.

Los pediatras nos recuerdan que es importante que el juego propuesto sea adecuado a la edad del niño, de lo contrario esta actividad en vez de crear alegría y diversión (sentimientos que favorecen el aprendizaje) puede incluso generar frustración (piensa en el caso en el que propones un juego eso no se puede hacer ya que es adecuado para niños mayores).

También nos recuerdan que no hay juegos de niños ni juegos de niñas, los niños no tienen este tipo de problemas (que surgen más bien de las limitaciones y estereotipos de los adultos) y pueden pasar fácilmente, independientemente del género, de jugar con máquinas a peinar muñecas, de limpiar y maquillar a disfrazarse de superhéroes. , etc.

No hay límite para la imaginación y la diversión. Pero, ¿cuáles son los juegos adecuados para las diferentes edades de los niños?

índice

bebés

Tan pronto como nace un niño, necesita especialmente el contacto con sus padres. Descubrir los brazos, el cuerpo, la cara de mamá y papá es de alguna manera el juego de los más pequeños ya que ayuda a formar la relación, reducir el estrés y activar el desarrollo cognitivo de la mejor manera posible. Como leemos en el documento:

“En los primeros meses, mantener a los bebés en contacto con su cuerpo, por ejemplo, llevándolos con un fular o portabebés apropiado para su edad, favorece la regulación de las funciones vitales, la reducción del estrés y la comunicación instintiva entre el niño y los padres. Pasados ​​los primeros meses de vida, el cuerpo de los padres, con la ayuda de un colchón rígido que se mantendrá en el suelo del dormitorio o del salón, puede convertirse en el gimnasio sobre el que el niño podrá jugar. Trepando, empujando y rodando sobre el cuerpo de los padres, los niños aprenderán progresivamente nuevas habilidades de movimiento: sentarse, gatear, pararse solos”.

De 4-6 meses

A partir de los 4 meses, o poco después, según el desarrollo de cada niño, el pequeño comienza a observar y tocar objetos, desarrollando al máximo sus 5 sentidos. Es precisamente a través de este contacto que comienza a conocer el mundo. El método Montessori propone el "canasta de tesoros”, una canasta llena de objetos cautivadores para los más pequeños (no se imaginen quién sabe qué juegos raros, son cosas comunes siempre y cuando las formas, los colores y los materiales sean diferentes y puedan así estimular a los niños de diferentes maneras).

Entonces puedes hacer un cofre del tesoro:

"Coges una bonita cesta, de tela o mimbre, y la llenas con objetos de uso cotidiano, eligiendo diferentes materiales, formas y colores: una cuchara de cocina de madera, una brocha de maquillaje, un biberón para llenar de legumbres, un cepillo de dientes... , un cepillo, un rollo de cinta adhesiva. Al niño le intrigarán los objetos porque son con los que nos ve interactuar todos los días. La manipulación y contacto con diferentes materiales estimulará el desarrollo de la motricidad y los sentidos”.

Una vez que el niño ha agotado su interés por estos objetos y los ha explorado en todos los sentidos, todos pueden ser reemplazados lentamente para que progrese en sus descubrimientos. La alternativa, para cuando estés fuera de casa, es preparar una “bolsa de tesoros”.

12-18 meses

A partir del año de edad, los niños empiezan a imitar las acciones que ven hacer a sus padres y otros adultos de referencia. Pueden simular, por ejemplo, dar de comer o beber a una muñeca. En este grupo de edad, por lo tanto, los niños simplemente necesitan objetos reales para usar y, obviamente, la supervisión de un adulto.

A partir de 2 años

Desde entonces, los niños han perfeccionado sus habilidades y son capaces de simular y pretender ser algo que no son: superhéroes, hadas, mamás y papás, etc. Esta forma de jugar, dijo juego simbólico, le permite crear un sinfín de aventuras gracias a la imaginación y la creatividad. Lo que puede parecer un simple juego es en realidad una experiencia fundamental para el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños. De esta manera los más pequeños aprenden a conocer su potencial, a comunicarse mejor ya entrar en contacto con sus emociones.

A partir de 3 años

A medida que los niños crecen, pueden crear tramas e historias de juegos cada vez más complejas. Pueden disfrazarse y convertirse en los protagonistas de fantásticas aventuras o utilizar marionetas y personajes para inventar historias. Por lo tanto, no hay necesidad de mucho para mantenerlos entretenidos. De hecho, el niño puede jugar solo o con amigos, creando finalmente amistades.

Al elegir un juego para sus hijos, por lo tanto, recuerde:

• el juego debe ser adecuado para la edad del niño
• la imaginación es la principal herramienta de juego para un niño: cuanto más simple y neutral sea un juego, más estimulará su creatividad.
• no limite las posibilidades de juego de los niños de acuerdo con los estereotipos masculinos y femeninos, pero déjelos libres para que se ocupen de diferentes actividades independientemente de su género

El papel de la lectura

La lectura es importante a todas las edades, incluso los bebés se benefician ya que se sienten atraídos por la voz de los padres y el ritmo de la historia, mientras que para los niños mayores, leer con mamá y papá fortalece la relación y mejora el lenguaje, el aprendizaje y la capacidad de atención.

Juegos de vídeo

¿Cómo debemos comportarnos ante los videojuegos? Según los expertos, estos deben plantearse con cautela y categóricamente a partir de los 6 años. El tiempo máximo de exposición a estos juegos no debe exceder los 60 minutos y un padre siempre debe supervisar.

Lea también:

• 10 ideas para crear un cofre del tesoro para niños
• Método Montessori: quehaceres y tareas del hogar según la edad
• No necesitas muchos juguetes, tu bebé prefiere imitarte haciendo cosas de verdad.